Стакан

Встроенная, это и есть интегрированная

Кстати, ты все режимы разрешения пробовала? Есть такие видеодрайверы, в которых повёрнутый экран есть но следующий режим может быть и нормальным, проверь все режимы может есть и нормальный?

При переустановке видеодрайвера сеть никак не может полететь, связи между ними никакой Разве что совершенно чужой драйвер установишь и у тебя синий экран смерти вылезет

Вот ещё вариант, проверь комп антивирусником с последними обновлениями, если бы у тебя Win XP был, можно было бы откатиться на дату, когда такого чуда у тебя не было, в Win 2000 такого нельзя

Во первых, посмотри, видео интегрированное или отдельной платой? Это определяется так: если тот разьём к которому крепится кабель монитора рядом с разьёмами мышки, клавиатуры, порта принтера и портов USB (куда флэшка вставляется), то это интегрированная видео, если же этот разьём ближе к низу и посередине, то это отдельная плата. Так вот, чтобы правильно работала интегрированное видео, нужно взять диск от материнки и произвести установку видеодрайвера, не обновление, а установку. Если же плата отдельная, то она скорее всего либо от производителя ATI (RADEON) либо NVIDIA, тут нужно скачать драйвера и провести установку с них, но сначала нужно определить, от какого производителя. Это необходимо посмотреть на саму плату, на ней всегда где-нить да написано. Вот здесь качать для ATI: http://www.radeon2.ru/downloads/drivers.shtml Здесь для NVIDIA: http://drivers.nvworld.ru/

Вот и я чем дальше тем больше в этом убеждаюсь.

Нет, это не удел неудачникофф, это удел тех, кто у БПРД вторым номером прописан.

Помнится один британец провёл всего 72 гонки за Ф-1, из них в 25 победил, причём в 8 победных гонках взял большой шлем, и стал 2 кратным чемпионом мира. Так что Баттону сасать.

Максен, хочешь прикол? Получи: Все кто гонялся с МШ были на уровне Сенны, а МШ просто БОХ. Если вот в таком ракурсе рассмотреть вопрос, чем сможешь опровергнуть?

Вместо Джеры я попытаюсь ответить. Этот конкурс нужно просто не замечать.

Вся сила в науке психологии, умение общаться с людьми может дать и деньги и власть и знание и вообще всё.

А у меня встречный вопрос: в исламе женщина разве может попасть в рай? По теме, если мы будем молчать, то беспредел властей в СМИ будет развиваться в геометрической прогрессии, да и не только в СМИ, неужели нас так ничему не научил совок? Неужели мы так и будем сносить всё от у.бков к власти дорвавшихся?

Шаманишь?

А по мне, так это всё от того, что чем бы ни заниматься, только бы ничего не делать и деньги с этого сшибать. Ещё один халявщик на нашу шею (папа девочки). Таким путём действительно зарабатывают больше всего в пиндосии, это у них национальный профессиональный спорт.

Очень интересный клип, можно скачать вот отсюда: http://www.nr2.ru/pict/other/zasluzhil.wmv а вот и комментарии: http://www.nr2.ru/ekb/57204.html Впервые со времён групп раннего российского рока, а точнее с первых концертов Наутилуса такой конкретный политический наезд на власть. Причём сделано с большим умом.

Мракобесие наступает в европейском масштабе. СВЕТСКОЙ ШКОЛЕ - КОНЕЦ • Борис Клин 15:55 28.02.06 http://www.izvestia.ru/russia/article3081203

СВЕТСКОЙ ШКОЛЕ - КОНЕЦ • Борис Клин 15:55 28.02.06 Введение курса основ религиозных знаний в муниципальных и государственных школах неизбежно. И это не блажь российских чиновников. Необходимость такого предмета - решение, к принятию которого вплотную подошел Совет Европы. Его выработала группа экспертов под руководством комиссара по правам человека Альваро Хиль-Роблеса. Таковы итоги семинара "Диалог, толерантность, образование: совместные действия Совета Европы и религиозных конфессий", состоявшегося в Казани. Совет Европы - за религию в школах Еще в октябре 2005 года Парламентская ассамблея Совета Европы (ПАСЕ) приняла резолюция № 1720 (2005) "Образование и религия". ПАСЕ пришла к выводу, что "террористические акты, расизм, ксенофобия, межнациональные конфликты имеют религиозный аспект". При этом в семьях знание религии уходит, а невежество и фанатизм растут. ПАСЕ призвала комитет министров "изучить возможные подходы к обучению основам религий в начальной и средней школе", а "правительства - обеспечить обучение основам религии в государственных начальных и средних школах". Совет Европы видит в этом средство борьбы с фанатизмом. Культовое или культурное Форма обучения религии была ключевой и самой сложной темой обсуждения на семинаре в Казани. Представлявший палату лордов Великобритании лорд Назир Ахмет Ротерхемский сообщил, что даже в рамках исламского сообщества возникла ожесточенная дискуссия: чье видение ислама - шиитов или суннитов будет представлено. Исламский ученый из Франции доктор Мухаммед Местири отметил, что очень сложно отделить культовое от культурного. Звучали предложения разработать стандарты теологического образования во внеконфессиональном обществе. Епископ Ставропольский и Владикавказский Феофан поделился своим опытом решения проблемы: - В школах Карачаево-Черкесии уже два года в качестве обязательного предмета преподаются основы православия и основы ислама, и никаких конфликтов в связи с этим не возникает. Мы не учим детей молиться в школе. Но дети лучше узнают друг друга. Нет проблем с религиозным образованием в Финляндии. По словам преподобного Гуннара Гренблома (Евангелическо-лютеранская церковь), в школах Финляндии религиозное образование - обязательный предмет. Закон позволяет 3 ученикам одного вероисповедания получить учителя по своей религии. Большинство участников семинара, опасаясь прозелитизма со стороны более многочисленных конфессий, выступало за подготовку школьного курса о мировых религиях, интегрального курса. Наиболее приемлемым такой подход считает и первый заместитель муфтия Татарстана Валиулла Якупов. Однако представитель Русской православной церкви при Совете Европы отец Филарет (Булеков) напомнил, что подобный "интегральный курс" когда-то существовал в СССР в рамках уроков обществоведения, и это ничего хорошего не дало: о религии рассказывали на уровне "мифов Древней Греции". Касаясь предложенной на семинаре идеи создания международного центра по подготовке учителей основ религии, отец Филарет заявил: - Надо быть реалистами. Мы не доживем до того момента, когда этот центр сможет обеспечить необходимым числом учителей хотя бы школы Казани. Нужен иной центр, где бы готовились методики, и создавать их надо с учетом мнения религиозных организаций, а у них пока при Совете Европы нет никакого официального статуса - даже такого, каким обладают другие неправительственные организации. Итак, посетив семинар, я получил ответ на главный вопрос: быть или не быть такому предмету в школе? Очень вдохновляет тот факт, что решение принимается Советом Европы, на который мы привыкли оглядываться. Теперь уже не поволынишь: некая рабочая группа должна взять имеющиеся методики и начать процесс создания самого предмета. Где она, эта группа? Комиссар по правам человека Альваро Хиль-Роблес - "Известиям" известия: Считаете ли вы необходимым введение религиозного образования в муниципальных и государственных школах? Хиль-Роблес: Думаю, что во время конференций, проводимых в последние годы, мы подошли абсолютно четко к этому убеждению. И то, что мы видим на этой конференции, и, что необычайно важно, идея, выработанная в небольшой группе комиссара по правам человека, принимается сегодня Советом Европы в целом. Об этом говорят послы при Совете Европы. Семинаром в Казани открывается диалог о том, как это реально сделать. При этом мы не говорим о религиозном духовном образовании, мы говорим об образовании религиозной культуры, знаний об истории основных монотеистических религий. Мы не собираемся вводить какую-то отдельную религию в школу. Мы говорим об общем образовании, ведь религия - это элемент культуры. http://www.izvestia.ru/russia/article3081203 Если курс будет "об истории основных монотеистических религий", то я был бы не против, но у нас как всегда всё сделают наоборот, начнут преподавать не историю религий, а именно религию, причём агрессивно навязывая. И уж никак я не согласен с тем, что религия - это "элемент культуры", религия - это религия и всё.

или вообще нет того, что стоИт

А как забавно американцам, когда мы их родину обсуждаем, а уж китайцы вообще снаружи слегка ухмыляются, а внутри наверное ухахатываются над нашими рассуждениями о их родине

и приплюсовать к ним убытки за Берию

Тааак, Максен начинает распаляться, значит близко начало сезона , вот только Миха не шаманит, его отличие от тебя, это достаточно объективный анализ ситуации из имеющейся информации, он верный болельщик Маков, но не макосуп.

Советую смотреть в этом фильме не на спец эффекты, которые являются лёгким фоном, а немного ещё и задуматься над смыслом фильма, потому, что в нём этот смысл есть, причём его хватит на все боевики голливудские, да ещё и останется.

Статейка - пиар-ход в модной в Эстонии теме - "русские козлы и рабы". Полное незнание истории Руси, почерпнутое из так ненавидимых Эстонией советских учебников. Причём незнание не только истории Руси но и истории взаимоотношений Руси и Монгольской империи (в дальнейшем Золотой орды, созданной Батыем). Странно, но даже успешный фильм России не даёт покоя балтусам, ну не могут они переварить то, что в России есть ещё много что успешного.

А вот тут вряд ли, скорее мы адаптируемся, опыт есть, а вот китайцы к этому вряд ли адаптируются, они всё больше к героину приспособлены.

Если они намереваются вытеснить нас и заселиться самим, то зачем им зараженная территория, они ведь тоже жить не смогут.